KUNCI JAWABAN

Selasa, 26 Januari 2021

Membuat sebuah peta persebaran sumber daya hewan atau tumbuhan yang ada di daerahmu.

Ayo Mencoba !

Berdasarkan bacaan di atas, lakukanlah kegiatan berikut!

1. Bekerjalah bersama anggota kelompokmu yang terdiri atas tiga orang.

2. Kamu dan kelompokmu akan membuat sebuah peta persebaran sumber daya hewan atau tumbuhan yang ada di daerahmu.

3. Mintalah peta buta wilayah kabupaten di daerah tempat tinggalmu kepada gurumu.

4. Carilah informasi dari berbagai sumber tentang daerah-daerah di wilayahmu yang menjadi penghasil sumber daya alam hewan atau tumbuhan.

5. Tandailah daerah itu dengan memberikan gambar yang mewakili hewan atau tumbuhan.

6. Lakukan hal yang sama untuk daerah penghasil sumber daya alam tumbuhan atau hewan lainnya.

7. Jelaskan manfaat setiap sumber daya alam tumbuhan atau hewan yang kamu tahu terhadap masyarakat yang tinggal di wilayahmu.

8. Buatlah kesimpulan tentang sumber daya tumbuhan atau hewan apa saja yang paling banyak dihasilkan di daerahmu.

9. Presentasikan hasil pekerjaanmu di depan kelas.

JAWABAN :

CONTOH PETA PERSEBARAN SUMBER DAYA

HEWAN DAN TUMBUHAN

DI KABUPATEN BANDUNG

GAMBAR 1 : PETA BUTA KABUPATEN BANDUNG

GAMBAR 2 : PETA SEBARAN HEWAN DAN TUMBUHAN DI KABUPATEN BANDUNG

MANFAAT SUMBER DAYA HEWAN SAPI :

Dapat Di Perah Susunya
Daging nya dapat di konsumsi
Kulitnya Dapat dijadikan sebagai pakaian
Mengkonsumsi daging sapi dapat mempertahankan massa otot
Mengkonsumsi daging sapi dapat meningkatkan kinerja olahraga
Mengkonsumsi daging dapat mencegah anemia, DLL.

MANFAAT SUMBER DAYA TUMBUHAN TEH :

Tanaman teh dapat mengontrol berat badan
Tanaman teh dapat menjaga kesehatan jantung
Tanaman teh dapat mengurangi resiko diabetes
Tanaman teh dapat mengurangi stress
Tanaman teh dapat meningkatkan metabolisme tubuh
Tanaman teh dapat membasmi peradangan yang kuat

KESIMPULAN :

Di daerah Kabupaten Bandung terdapat Sumber Daya Tumbuhan dan Hewan, di antaranya Perkebunan Teh dan Peternakan Sapi. Perkebunan teh banyak di dapatkan di daerah pegunungan seperti : Pangalengan, Ciwidey, Rancabali, Kertasari, Pacet, dan Paseh. Sedangkan Peternakan sapi banyak terdapat di daerah Cilengkrang, Pangalengan, Ciwidey, Rancabali, Kertasari, Pacet, dan Paseh. Sementara penangkaran Rusa terdapat di daerah Pangalengan.

KEMBALI KE MATERI : KELAS 4 TEMA 6 SUBTEMA 3

carilah informasi sebanyak-banyaknya terhadap usaha-usaha pelestarian makhluk hidup

Ayo Berlatih !

Berdasarkan bacaan di atas dan dengan menggunakan berbagai sumber informasi, lakukanlah kegiatan berikut!

1. Bersama dengan teman sekelompokmu carilah informasi sebanyak-banyaknya terhadap usaha-usaha pelestarian makhluk hidup.

2. Cari informasi apakah ada pelestarian makhluk hidup baik hewan maupun tumbuhan yang ada di sekitarmu.

3. Cari tahu kegiatan pelestarian apa sajakah yang telah dilakukan, jenis hewan dan tumbuhan yang dilestarikan, cara melestarikan, dan kapan didirikan.

4. Presentasikan hasil pekerjaanmu dalam bentuk poster.

5. Presentasikan hasilnya di depan kelas.

JAWABAN :

1. USAHA-USAHA PELESTARIAN MAHLUK HIDUP :

1. Adanya Peraturan Perburuan Hewan Langka dan Penebangan Hutan
Undang-undang perburuan bertujuan supaya hewan-hewan langka dapat dilestarikan. Bagi mereka yang melanggar akan mendapatkan hukuman yang setimpal. Dengan adanya peraturan penebangan hutan diharapkan hutan tidak cepat gundul dan beberapa tumbuhan yang langka dapat dilestarikan.

2. Pembudidayaan Hewan Langka
Cara yang dapat dilakukan untuk melestarikan hewan langka di antaranya pembudidayaan. Dengan membudidayakan hewan langka, jumlahnya akan semakin bertambah. Contoh budidaya yang sudah dilakukan adalah budidaya buaya. Kulit buaya digunakan untuk membuat kerajinan seperti tas, dan ikat pinggang. Barang-barang ini bernilai jual tinggi. Dengan adanya budidaya kebutuhan bahan dasar kerajinan terpenuhi dan keberadaannya tetap terjaga.

3. Dibuat Suaka Margasatwa
Margasatwa adalah tempat untuk melindungi hewan-hewan liar yang hampir punah. Misalnya, untuk melindungi keberadaan badak jawa, dibuat Suaka Margasatwa di Ujung Kulon.

4. Kebun Binatang
Kebun binatang dibangun untuk memperkenalkan kepada masyarakat jenis-jenis hewan yang dilindungi karena keberadaannya. Dengan adanya kebun binatang, kita dapat mempelajari berbagai jenis binatang yang terdapat di sana.

5. Cagar Alam
Cagar alam dibangun untuk melindungi jenis tumbuhan dan hewan yang dilindungi dan hampir punah. Di cagar alam terdapat berbagai jenis tumbuhan dan hewan yang dilindungi oleh pemerintah agar tidak mengalami kepunahan.

2. USAHA PELESTARIAN MAHLUK HIDUP DI SEKITARKU :

Kebun Binatang Bandung merupakan salah satu objek wisata alam flora dan fauna di Kota Bandung, Jawa Barat, Indonesia. Kebun Binatang Bandung terletak berdampingan dengan kampus Institut Teknologi Bandung dan Sungai Cikapundung.

3. Apa sajakah yang telah dilakukan, jenis hewan dan tumbuhan yang dilestarikan, cara melestarikan, dan kapan didirikan.

Kebun Binatang Bandung didirikan pada tahun 1930 oleh Bandung Zoological Park (BZP), yang dipelopori oleh Direktur Bank Dennis, Hoogland. Pengesahan pendirian Kebun Binatang ini diwenangi oleh Gubernur Jenderal Hindia Belanda dan pengesahannya dituangkan pada keputusan 12 April 1933 No.32.

Koleksi satwa di Kebun Binatang Bandung mencapai sekitar 213 jenis, terdiri dari 79 jenis satwa yang dilindungi dan 134 jenis satwa yang tidak dilindungi yang berasal dari dalam maupun luar negeri. Penambahan koleksi satwa ini terus diupayakan, baik yang memiliki nilai konservasi maupun nilai estetis yang menarik bagi pengunjung, khususnya yang berasal dari Indonesia.

Tanaman yang tumbuh di area kebun selain berfungsi sebagai pelindung bagi satwa dari sengatan sinar matahari dan angin, juga melindungi tanah dari air hujan serta menjadi daerah yang berfungsi sebagai paru-paru kota Bandung.

KEMBALI KE MATERI : KELAS 4 TEMA 6 SUBTEMA 3

Diagram Cita-cita Wahyudin

Apa saja prestasi yang telah diraih Wahyudin karena usaha dan kerja kerasnya?

Jawaban

Dapat terus bersekolah dan mendapatkan beasiswa untuk melanjutkan kuliah kembali di ITB (Institut Teknologi Bandung).

Apa kesimpulanmu terhadap usaha Wahyudin untuk meraih cita-citanya?

Jawaban

Tekad yang kuat diiringi usaha yang keras akan membuahkan hasil yang diinginkan dalam menggapai cita-cita.

KEMBALI KE MATERI : KELAS 4 TEMA 6 SUBTEMA 3

Senin, 25 Januari 2021

PETA PIKIRAN PENTINGNYA MELESTARIKAN SUMBER DAYA ALAM HAYATI (TUMBUHAN & HEWAN)

Bersama dengan teman sekelompokmu, lakukanlah kegiatan berikut!

1. Pilihlah salah satu tema yang tersedia.

2. Carilah beberapa informasi tentang pentingnya sumber daya alam tersebut dengan menggunakan beberapa pertanyaan berikut.

a. Bagaimana manusia dan makhluk hidup lainnya memanfaatkan sumber daya alam tersebut?

b. Mengapa sumber daya alam tersebut harus dilestarikan?

c. Akibat apa sajakah yang akan timbul jika sumber daya alam tersebut tidak dilestarikan?

3. Buatlah sebuah peta pikiran untuk menjawab pertanyaan tersebut.

4. Rancanglah sebuah poster untuk menyampaikan pesanmu pada buku tulismu. Tuliskan kalimat yang mewakili pesan yang hendak kamu sampaikan. Rancanglah sebuah gambar yang akan mendukung isi pesanmu.

5. Gunakan kertas ukuran A3 untuk mulai memindahkan gagasanmu dari buku tulis ke kertas poster tersebut. Gunakan pensil warna untuk mempertegas pesan yang disampaikan. Bermainlah dengan paduan warna yang baik untuk memperkuat pesanmu. Lihatlah contoh poster di bawah ini untuk membantumu.

6. Tunjukkan hasil karya postermu di depan kelas dengan percaya diri.

7. Tempelkan postermu di gedung sekitar sekolahmu.

JAWABAN ALTERNATIF :

PETA PIKIRAN

PENTINGNYA MELESTARIKAN SUMBER DAYA ALAM

HAYATI (TUMBUHAN & HEWAN)