Ayo Berdiskusi !
Carilah informasi tentang cerita fiksi dan ciri-cirinya dari berbagai sumber. Lakukan kegiatan ini bersama teman sebangkumu. Diskusikanlah informasi yang kalian peroleh.
Kemudian, tulislah informasi yang kamu peroleh.
JAWABAN :
KEMBALI KE : MATERI KELAS 4 TEMA 8 SUBTEMA 1
KEMBALI KE : LIST BDR, PJJ, WFH
KEMBALI KE : DAFTAR MENU
Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut berdasarkan cerita di depan.
1. Siapa tokoh-tokoh yang terdapat dalam cerita tersebut?
Tokoh-tokoh yang terdapat dalam cerita tersebut adalah Raja, permaisuri dan putri raja.
|
2. Di mana Raja melakukan pertapaan?
Raja melakukan pertapaan di Hutan. |
3. Apa hadiah yang disiapkan Raja dan Permaisuri untuk ulang tahun putrinya?
Raja dan Permaisuri telah menyiapkan hadiah istimewa berupa kalung. Kalung terbuat dari untaian permata berwarna-warni.
|
4. Mengapa Permaisuri bersedih dan menangis?
Putri menolak mengenakan kalung itu, Permaisuri mendekat dan hendak memakaikan kalung itu ke leher putrinya. Tanpa sengaja, kalung itu terjatuh. Permata-permatanya terceraiberai di lantai. Permaisuri sangat sedih.
|
5. Bagaimana sifat Putri dalam cerita tersebut?
Sifat putri dalam cerita tersebutkurang baik, meskipun putri raja adalah gadis yang cantik, tetapi mempunyai sifat kasar dan maja. karena terlalu dimanjakan raja dan permaisuri.
|
KEMBALI KE : MATERI KELAS 4 TEMA 8 SUBTEMA 1
KEMBALI KE : LIST BDR, PJJ, WFH
KEMBALI KE : DAFTAR MENU
Ayo Mengamati !
Amatilah gambar berikut. Identifikasilah keragaman sifat individu berdasarkan gambar berikut. Tuliskan jawabanmu di bawah gambar.
Paman Tagor tinggal bersama istri dan kedua anaknya. Anak paman Tagor bernama Gultom dan Puspa.
Amatilah gambar di atas. Identifikasilah keragaman karakteristik individu pada gambar di atas. Tuliskan hasilnya pada kolom berikut.
KEMBALI KE : MATERI KELAS 4 TEMA 8 SUBTEMA 1
KEMBALI KE : LIST BDR, PJJ, WFH
KEMBALI KE : DAFTAR MENU
Ayo Menulis !
1. Lakukan wawancara dengan anggota keluargamu.
2. Tanyakanlah mengenai kegemaran setiap anggota keluargamu.
3. Lengkapilah kolom berikut berdasarkan hasil wawancara yang telah kamu lakukan.
Alternatif Jawaban
No | Nama Anggota Keluarga | Kegemaran/ Kesukaan |
1 | Ayah | Membaca Koran |
2 | Ibu | Memasak Makanan |
3 | Kakak | Olahraga |
4 | Kamu | Menonton Film |
5 | Adik | Menggambar |
4. Apa manfaat keragaman kegemaran yang ada dalam keluargamu?
Empat manfaat keragaman kegemaran yang ada dalam keluarga:
Belajar mengenal karakteristik seseorang
Belajar sikap toleransi akan perbedaan
Belajar menghargai dan menerima perbedaan
Belajar saling melengkapi kekurangan satu sama lain melalui perbedaan.
Mempelajari hal atau kegemaran baru
5. Tuliskan kesimpulan hasil wawancaramu pada kolom berikut.
Kesimpulan dari hasil wawancara diketahui bahwa masing-masing anggota keluarga memiliki kegemaran yang berbeda-beda.
Ayo Mengamati !
1. Amatilah keragaman fisik dalam keluargamu.
2. Lengkapi tabel berikut sesuai hasil pengamatanmu.
No | Anggota Kelauarga | Warna kulit | Jenis Rambut | Tinggi Badan | Berat Badan |
1 | Ayah | Sawo matang | Lurus | 175 cm | 70 kg |
2 | Ibu | Sawo matang | Bergelombang | 165 cm | 75 kg |
3 | Kakak | Sawo matang | Lurus | 160 cm | 70 kg |
4 | Kamu | Sawo matang | Lurus | 150 cm | 60 kg |
5 | Adik | Sawo matang | Lurus | 125 cm | 55 kg |
3. Tulislah kesimpulan dari hasil pengamatanmu.
Hasil pengamatan keluargaku yaitu dalam sebuah keluarga memiliki keberagaman dan bentuk fisik yang berbeda, namun jenis rambut yang sama, hanya saja warna kulit, berat badann dan tinggi badan masing-masing anggota keluarga berbeda.
Ayo Berlatih
1. Amatilah gambar di atas.
2. Apa keragaman yang terdapat pada gambar?
Jawaban:
Keragaman yang ada pada gambar adalah
1. keragaman fisik pada individu dalam sebuah keluarga.
2. keragaman usia yang berbeda dalam sebuah keluarga.
3. keragaman jenis kelamin
4. keragaman tinggi badan
5. keragaman ukuran tubuh
6. keragaman warna kulit
7. keragaman jenis rambut
KEMBALI KE : MATERI KELAS 4 TEMA 8 SUBTEMA 1
KEMBALI KE : LIST BDR, PJJ, WFH
KEMBALI KE : DAFTAR MENU
